Диплом № 0006885. Психология, педагогика. Исследование профессионального выгорания педагогов. 70стр.

эл.почта: ru22@list.ru, Дмитрий Владимирович

Диплом № 0006885. Психология, педагогика. Исследование профессионального выгорания педагогов. 70стр.

диплом, психология, педагогика, исследование, профессиональное, выгорание, педагог, педагоги

Введение

1 Профессиональное выгорание педагогов

1.1 Понятие профессиональное выгорание в психологии

1.2 Стадии и симптомы профессионального выгорания

1.3 Факторы, влияющие на возникновение профессионального выгорания

1.4 Специфика эмоционального выгорания у педагогов

2 Эмпирические исследования феномена эмоционального выгорания в профессиональной деятельности педагогов

2.1 Организация и методики исследования

2.2 Анализ результатов исследования

2.3 Пути профилактики эмоционального выгорания

Заключение

Список литературы

Приложение 1 - Результаты опросника Кеттелла, баллы

Приложение 2 - Результаты опросника В.Бойко

…

В дипломе обобщаются имеющиеся на сегодняшний день подходы к изучению этого явления (синдром эмоционального выгорания), а в практической части исследовать различного рода зависимости формирования синдрома эмоционального выгорания от индивидуальных особенностей личности, а также связь между социально-демографическими факторами…

Проблема исследования заключается в поиске путей предупреждения и профилактики эмоционального выгорания у педагогов.

Объект исследования: синдром эмоционального выгорания как психологический феномен.

Предмет исследования - педагоги общеобразовательных учреждений.

Основная задача заключается в исследовании личностных особенностей, способствующих формированию синдрома эмоционального выгорания.

В качестве научной гипотезы выдвигается предположение о том, что существует целый ряд индивидуальных особенностей личности, а также социальных факторов, предрасполагающих к развитию синдрома эмоционального выгорания.

Цель диплома - изучение и анализ различных факторов и условий развития синдрома эмоционального выгорания в процессе профессиональной деятельности педагогов.

Для реализации этого были поставлены и решены следующие задачи:

- рассмотреть основные подходы к изучению феномена эмоционального выгорания, представленные в научной литературе;

- определить теоретическую и практическую методологическую основы исследования;

- изучить влияние личностных и социальных факторов на формирование синдрома эмоционального выгорания;

- обработать и систематизировать полученные результаты…

Теоретические основы. Хотя для современной психологии проблема синдрома эмоционального выгорания сравнительно не нова, ее освещение и изучение до последнего времени было скорее фрагментарным, связанным с изучением эмоций, стресса, поведенческих реакций, угнетенных состояний и т.д.

Большая часть имеющихся теоретических работ принадлежат зарубежным авторам. Изучением разных аспектов этого феномена занимались Маслич, Буриш, Ричардсен, Кинг, Миер, Грингласс, Хартман и др.

Из русскоязычных авторов можно назвать Гришину, Бойко, Водопьянову, Серебрякову, Старченкову, Орел и др.

Методы исследования. Главными методами работы с теоретическими материалами стали анализ, синтез, обобщение, дедуктивный и индуктивный методы. В качестве эмпирических представлены анкетирование, интерпретация. Были использованы методики: 16PF - опросник Кеттелла, «Диагностика эмоционального выгорания личности» Бойко; методы математической статистики - параметрический критерий Стьюдента для независимых выборок, коэффициент ранговой корреляции Спирмена.

Результаты этого исследования имею практическую значимость, они могут быть применены в качестве основы для разработки методик, предупреждающих развитие синдрома эмоционального выгорания у работников, потенциально отнесенных в группу риска…

Пишу на заказ: дипломы, курсовые, контрольные, рефераты, эссе, отчеты по практике и т.п., а также диссертации и статьи для сайтов на любые тематики. Кроме всего прочего пишу реальные бизнес-планы.
Проконсультирую по всем вопросам бесплатно: 8·965·148·98·02.
С уважением, Дмитрий Владимирович.