диплом, курсовая, контрольная, практика, реферат, лекция, книга, статья

эл.почта: ru22@list.ru, Дмитрий Владимирович

Работа № 6522

статья

Тайна элементарного

Колчуринский Н.Ю. Психология, физика и эволюция. (Доклад на 15 Международных Рождественских образовательных чтениях. (Секция "Православное осмысление творения мира").

Чем определяется очевидный и прогрессирующий на глазах упадок нравов среди молодого поколения? - Факторов много, и они не только связаны с наплывом разлагающей информации из стран Запада - есть и внутренние факторы, традиционно унаследованные от советских времен. Одним из важнейших факторов этого рода - Эволюционный материализм, доминирующий в учебных программах наших школ и вузов. На мой взгляд, это мировоззрение можно сравнить с представлениями астрономов о какой-нибудь системе двойной звезды с вращающимися вокруг этой пары звезд, сателитами-планетами.

Действительно, в эволюционном материализме (ЭМ) есть два основных постулата:

1) ЭМ претендует на объяснение всего при помощи физических законов. Этот взгляд был сформулирован Резерфордом следующим образом - все научные дисциплины делятся на физику и коллекционирование почтовых марок. С этой точки зрения химия и современная биология, разумеется изучают свои специфические объекты, но в конечном итоге - их объяснения ничто иное как приложение фундаментальных физических законов к весьма специфическим ситуациям.

2) ЭМ претендует на то, что все есть результат эволюции.

Эти два постулата - ядро ЭМ, и если говорить о современном ЭМ, к нему нужно добавить еще и ряд более частных распространенных моделей: Большой взрыв, дарвиновская эволюция и т.д. Все элементы этой системы как-то связаны друг с другом, как связаны друг с другом силами гравитации две звезды и все элементы их планетарной системы. Ядро и совокупность более мелких моделей будем называть далее концепцией ЭМ.

Именно такое мировоззрение формируется в школе на основе тех учебников по естественным наукам, которые предлагаются для изучения нашим школьникам. Вывод из всей этой картины очень прост (разумеется - он нигде не афишируется, поскольку крайне не педагогичен, но всякий думающий подросток легко может сделать его сам и без помощи школьных учителей): человек - это просто кусок мяса (разумеется, очень сложно устроенный). Следующий логический этап - прост. Никаких моральных ограничений на действия по отношения к "куску мяса" быть не может, поскольку нравственное, тем более жертвенное отношение к бифштексу или антрекоту - полный абсурд. Вот так элементарно сознание нашего подрастающего поколения выводится "по ту сторону добра и зла". Потенциальные следствия всего этого ясны без комментариев.

…

Список литературы

Колчуринский Н. Какое же мировоззрение научно? // Православная беседа. №6, 2002.

Колчуринский Н. Мир - Божие творение. - М., 2004.

Колчуринский Н.Тупики эволюционного материализма. // Божественное откровение и современная наука. - М., 2005, №2.

Eccles J.C. A critical appraisal of mind-brain theories. - In: Buser Cerebral correlates of conscious experience. - Amsterdam, 1978.

Eccles J.C. Facing reality. - Berlin, 1970.

Eccles J.C. How the self controls it's brain. - Berlin, 1994.

Gregory R. Consciousness (1977, pp. 276-7).

portal-slovo.ru.

Line P. Mind by design. // creationontheweb.com. 2006.

Popper K., Eccles J.C. The self and it's brain. - Berlin, 1977.

Sherrington, C.S. Man on his nature. - London: Cambridge University Press, 1940.

Wieland С. Brain chemistry and the fate of the personality after death. // creationontheweb.com. 2006.

Пишу на заказ: дипломы, курсовые, контрольные, рефераты, эссе, отчеты по практике и т.п., а также диссертации и статьи для сайтов на любые тематики. Кроме всего прочего пишу реальные бизнес-планы.
Проконсультирую по всем вопросам бесплатно: 8·965·148·98·02.
С уважением, Дмитрий Владимирович.