сделать заказ

Пишу на заказ дипломы и курсовые

8·965·148·98·02
diplom07@mail.ru

Предметы и дисциплины

v разверни v

Москва, Питер, Екатеринбург, Новосибирск, Волгоград, Казань, Самара, Воронеж, Тула, Пермь, Иркутск, Краснодар, Киров…
подробнее >

Работаю со всеми городами России. подробнее >

Диплом № 0006208. Технология дизайна. Дизайн-проект детской комнаты: педагогическая интерпретация. 130стр.

эл.почта: ru22@list.ru, Дмитрий Владимирович

Диплом № 0006208. Технология дизайна. Дизайн-проект детской комнаты: педагогическая интерпретация. 130стр.

диплом, технология, дизайн, дизайн-проект, детская, комната, педагогическая, интерпретация

Введение

1 История возникновения и становления дизайна жилого интерьера и актуальные аспекты его проектирования

1.1 Эволюция декорирования жилого интерьера

1.2 Метод зонирования интерьера как метод создания комфортной среды обитания

2 Экологический стиль как система, основанная на принципах эргономики

2.1 Разновозрастные психолого-педагогические особенности личности ребенка

2.2 Основные характеристики экологического стиля

3 Особенности проектирования интерьера детской комнаты

3.1 Основные требования к планировке и декоративно-художественному убранству интерьера

3.2 Роль цвета, освещения, отделочных материалов и мебели в формировании интерьера детской комнаты

3.3 Фито и аквадизайн как неотъемлемая часть экологического стиля

4 Разработка дизайн-проекта детской комнаты с учетом экологического стиля

4.1 Основные принципы формирования интерьера детской комнаты для девочки дошкольного возраста

4.2 Экспериментальное исследование

4.3 Применение дизайн-проекта в профессиональной деятельности педагога дизайнера

Заключение

Библиография

Приложения

Тема диплома - «Дизайн-проект детской комнаты: педагогическая интерпретация».

Выбор темы диплома обусловлен актуальностью организации интерьера детской, с целью сделать его максимально комфортным. Дизайн на современном этапе охватывает широкие сферы человеческой деятельности. События последних нескольких лет стимулировали начало профессионального анализа и диалога внутри сообщества специалистов по дизайну интерьера. Благодаря взаимосвязи и взаимовлиянию различных его проявлений дизайн и дизайнеры оказались сегодня востребованными. Ни один успешный проект не может обойтись без этих двух ключевых элементов.

Актуальность заключается в том, что современный дизайнер должен используя знания специфики формирования интерьера детских комнат, опираясь на социологию, педагогику, эргономику, колористику и другие науки, соединить в целостной структуре и гармоничной форме все необходимых свойств, проектируемого объекта.

Необходимо учитывать при создании дизайн-проекта психолого-педагогические особенности ребенка, возраст, пол, для того чтобы интерьер детской комнаты способствовал, умственному, нравственному, физическому, эстетическому воспитанию ребенка и развивал сенсорную, эмоциональную и волевую сферы.

Цель диплома - разработка дизайн-проекта интерьера детской комнаты с учетом эргономических требований экологического стиля и педагогического аспекта.

В ходе написания диплома поставлены следующие задачи:

- систематизировать и проанализировать разрозненную информацию по данной теме;

- изучить эргономические требования необходимые для создания проекта интерьера детских комнат;

- изучить специфику формирования современного детского интерьера;

- изучить основные принципы моделирования светового и цветового климата интерьера детских комнат;

- проанализировать психологическое воздействие цвета на формирование личности ребенка;

- разработать дизайн-проект детской комнаты в экологическом стиле.

Объект диплома дизайн-проект жилого интерьера со стилевыми элементами экологического стиля.

Предмет диплома - процесс разработки дизайн-проекта интерьера детской комнаты с элементами экологического стиля, с учетом педагогического аспекта.

Теоретическая значимость диплома заключается в обогащении и пополнении знаний, которые в дальнейшем будут использованы в практической дизайнерской и педагогической деятельности.

Практическая значимость состоит в том, чтобы применить знания для создания дизайн-проекта детской комнаты, со стилевыми элементами экологического стиля.

Гипотеза: если показать весь спектр возможностей современного дизайна применительно к интерьеру детской комнаты, то, дизайн-проект будет отвечать современным социальным, эргономическим, эстетическим требованиям.

Методы исследования:

- теоретический анализ педагогической, искусствоведческой, психологической литературы, освещающей состояние изучаемой проблемы;

- изучение учебных программ и методической литературы по профессиональному обучению;

- анкетирование;

- педагогический эксперимент;

-качественный и количественный анализ экспериментальных данных.

Диплом структурирован следующим образом:

Во введении определяется степень актуальности избранной темы, объект и предмет исследования, выдвигается гипотеза исследования, его цели и задачи; определяются методы исследования и написания дипломной работы.

В главе 1 рассматривается история возникновения и становления дизайна жилого интерьера и актуальные аспекты его проектирования. Истоки искусства декорирования жилого интерьера и основные исторические стили.

Эволюция декорирования жилого интерьера. Метод зонирования интерьера как метод создания комфортной среды обитания.

Глава 2 содержит сведения об экологическом стиле как о системе основанной принципах эргономики, в современном дизайне жилого интерьера. Основные принципы формирования современного жилого интерьера в экологическом стиле. Этапы формирования жилого интерьера. Колористическое решение и освещение интерьера.

В главе 3 раскрываются принципы декорирование интерьера детской комнаты с использованием стилевых элементов экологического стиля. Основные принципы формирования современного жилого интерьера; Обоснование проекта и макета жилого интерьера. Выбор материала и возможные варианты декора. Эргономическое обоснование проекта. Особенности проектирования интерьера детской комнаты Роль цвета, освещения, отделочных материалов и мебели в формировании интерьера детской комнаты. Фито и аквадизайн.

Глава 4 - разработка дизайн-проекта детской комнаты с учетом экологического стиля. Основные принципы формирования интерьера детской комнаты для девочки дошкольного возраста. Экспериментальное исследование. Применение дизайн-проекта в профессиональной деятельности педагога дизайнера.

В заключении подведены итоги по диплому, представлен вывод о степени эффективности предлагаемого проекта, практическая и педагогическая значимость исследования.

Приложение состоит из иллюстраций, таблиц, схем. Список литературы содержит 57 источников.

Заключение

Рассмотрев тему «Разработка дизайн - проекта детской комнаты с учетом требования цветовой, гармоничной целостности», выявили значение цвета в формировании современного интерьера, мы изучили общие положение цветового проектирования: психологические и физические свойства цвета. Проектирование цветового климата искусственной среды обитания и деятельности человека, роль цвета в выявлении тектонической сущности пространства, роль цвета в метроритмической организации архитектурного пространства, роль цвета в выявлении масштабных связей интерьера.

Задачи, решаемые цветом в интерьере, многочисленны и разносторонни. Потребность современного человека в цвете так же велика, как потребность в свете, движении и даже в звуках. Все это - основные факторы в жизни современных людей, их современная «нервная система».

Цели диплома были достигнуты, а именно: изучено значение цвета в формировании современного интерьера. Для достижения поставленной цели были решены следующие задачи:

- изучены физические свойства цвета…

Пишу на заказ: дипломы, курсовые, контрольные, рефераты, эссе, отчеты по практике и т.п., а также диссертации и статьи для сайтов на любые тематики. Кроме всего прочего пишу реальные бизнес-планы.
Проконсультирую по всем вопросам бесплатно: 8·965·148·98·02.
С уважением, Дмитрий Владимирович.


вверх

Сделать заказ

Прикрепить файл

Я даю согласие на обработку персональных данных

Пишу дипломы на заказ Заказать