сделать заказ

Пишу на заказ дипломы и курсовые

8·965·148·98·02
diplom07@mail.ru

Предметы и дисциплины

v разверни v

Москва, Питер, Екатеринбург, Новосибирск, Волгоград, Казань, Самара, Воронеж, Тула, Пермь, Иркутск, Краснодар, Киров…
подробнее >

Работаю со всеми городами России. подробнее >

диплом, курсовая, контрольная, практика, реферат, лекция, книга, статья

эл.почта: ru22@list.ru, ICQ: 485-109-475, Дмитрий Владимирович

Работа № 5334

Управление персоналом (менеджмент персонала)

тесты

===

Вопрос 1

Выделяют несколько направлений адаптации. Адаптацию молодых, не имеющих опыта профессиональной деятельности, сотрудников называют:

1. психофизиологической

2. вторичной

3. профессиональной

4. моральной

5. первичной

Вопрос 2

Из приведенного ниже перечня вычеркните ту категорию работников, кто не включается в кадровую структуру современного предприятия:

1. сотрудники предприятия

2. управляющие (менеджеры)

3. акционеры

4. неформальные лидеры

5. Совет директоров, несущий полную ответственность за деятельность фирмы и принятые управленческие решения на уровне стратегии фирмы

6. лица, группы или стороны, заинтересованные в функционировании предприятия

Вопрос 3

Вставьте недостающее слово: Принцип … состоит во взаимном согласовании, увязке, устранении противоречий в целях эффективного функционирования всей системы органов управления персоналом.

1. системности

2. плановости

3. иерархичности

4. регламентации

5. специализации

Вопрос 4

От чего зависит количественный состав службы управления персоналом? Вычеркните лишнее:

1. от общего количества работников организации

2. от характерных особенностей организации

3. от социальной характеристики организации

4. от общей численности руководителей

5. от сложности решаемых задач по управлению персоналом

6. от технического обеспечения труда

Вопрос 5

Что представляет собой внемашинное информационное обеспечение?

1. совокупность сообщений, сигналов, документов, воспринимаемых человеком без применения средств вычислительной техники

2. систему классификации и кодирования информации

3. систему организации, хранения, внесения изменений в документацию

4. системы управленческой документации

5. все верно

Вопрос 6

Противоречивые позиции сторон по какому-либо поводу, стремление к противоположным интересам, к удовлетворению противоположных потребностей, несовпадение желаний и т.д., которое объективно создает почву для реального противоборства между различными соци

1. конфликтной ситуацией

2. конфликтогеном

3. конфликтом

4. инцидентом

5. поводом

Вопрос 7

Процесс адаптации - это развитие явления во времени. Какие стадии проходит работник в процессе адаптации? Вычеркните лишнее:

1. стадия ознакомления

2. стадия приспособления

3. стадия мотивации

4. стадия ассимиляции

5. стадия идентификации

Вопрос 8

Целенаправленная деятельность организации, ее руководящего состава, специалистов, включающая разработку концепции и стратегии кадровой политики, методов управления персоналом, формирование системы управления персоналом, реализующая технологию управлен

1. управление персоналом, как одна из функций управления

2. цель управления персоналом

3. предмет управления персоналом

4. управление персоналом как экономическая категория

5. все верно

Вопрос 9

Почему на смену рабству пришел феодальный строй?

1. так как возникла необходимость заинтересовать невольников, чтобы получить отдачу

2. так как появился рынок рабочей силы

3. так как рост товарного производства привел к обезземеливанию крестьян

4. потому, что появлялся больший, чем в условиях рабовладения простор для развития производительных сил

Вопрос 10

Продолжите предложение: Под персоналом предприятия в условиях рыночной экономики понимают…

1. всю совокупность работающих как по найму, так и собственников, трудовой потенциал которых обеспечивает эффективную деятельность

2. только работающих по найму

3. функциональный аппарат, управляющий процессами подготовки, приема, адаптации, перемещения кадров и т.п.

4. линейный управленческий персонал осуществляющий руководство подчиненными подразделениями и коллективами

5. сотрудников предприятия и управляющих

Вопрос 11

Увязывает затраченные усилия (через способности и характер) с результатом работ (в оценке работника) путем вознаграждения (внутреннего и внешнего), имеющего определенную ценность для работника:

1. теория справедливости Адамса

2. концепция партисипативного управления

3. комплексная модель Портера-Лоулера

4. модель Врума

Вопрос 12

Нужда в чем-то, необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития организма, личности и социальной группы, называется:

1. стимулом

2. принуждением

3. потребностью

4. мотивом

Вопрос 13

Как называют количественные или качественные показатели, отражающие конечные цели организации или подразделения. Эти показатели, использующиеся для оценки эффективности труда руководителей и специалистов, называются:

1. задачи оценки

2. результаты оценки

3. критерии оценки

4. категории оценки

5. факторы оценки

Вопрос 14

Общие расходы на рабочую силу складываются из прямых и косвенных затрат. Из предлагаемого списка вычеркните те затраты, которые не включаются в косвенные затраты на рабочую силу:

1. страховые взносы в социальные фонды

2. выходные пособия уволенным

3. оплата повышения квалификации

4. плата за прямое отработанное время

5. стоимость столовой на предприятии и другие услуги по питанию

Вопрос 15

Каким образом осуществляется планирование использования кадров?

1. путем разработки плана замещения штатных должностей

2. экстраполяцией

3. путем оценки физического и психологического потенциала работников

4. путем разработки кадровой политики

5. все верно

Вопрос 16

Какими показателями характеризуется количественная характеристика трудового потенциала? Укажите лишнее:

1. численность промышленно-производственного персонала

2. численность персонала непромышленных подразделений

3. объем общих и специальных знаний, трудовых навыков, умений

4. количество рабочего времени, возможного к отработке при нормальном уровне интенсивности труда

Вопрос 17

В чем преимущества внешнего набора персонала? Вычеркните лишнее из списка:

1. более широкие возможности выбора

2. появление новых импульсов для развития организации

3. новый человек, как правило, легко добивается признания в коллективе

4. повышение мотивации, степени удовлетворенности трудом

5. прием на работу покрывает абсолютную потребность в кадрах

Вопрос 18

В чем преимущества внутреннего набора персонала? Вычеркните лишнее из списка:

1. низкие затраты на привлечение кадров

2. претендентов на должность хорошо знают в организации

3. появление возможности избежать всегда убыточной текучести кадров

4. повышение мотивации, степени удовлетворенности трудом

5. более широкие возможности выбора

Вопрос 19

Что представляет собой метод обучения "в фойе"?

1. оформляется помещение для обучения, которое по оборудованию и обстановке напоминает реальное производственное помещение, но изолировано от последнего, чтобы слушатели могли заниматься, не мешая производственному процессу

2. имитируются ситуации, с которыми слушатели сталкиваются в повседневной работе. Ведется наблюдение за поведением слушателей в различных ситуациях. Слушатели оцениваются на основе числа и качества принятых ими решений

3. слушателям предоставляется информация об организации. Их разбивают на группы, и каждая группа должна принять оперативное решение и оценить его

4. инсценируются ситуации и исследуются реакции слушателей, они обмениваются мыслями и ощущениями в произвольной манере

5. определенные события или ситуации снимаются на пленку и сопровождаются четкими описаниями. Клипы можно показывать несколько раз и подробно обсуждать

Вопрос 20

Какой метод обучения имеет наибольшее преимущество, с точки зрения дешевизны, если количество обучаемых 30 и более человек?

1. лекция

2. групповое обучение

3. деловые игры

4. ситуационный анализ

5. подготовка стажеров

Вопрос 21

Закончите предложение: Между целями и функциями существуют определенные различия. Цель - это состояние, к которому стремятся, а функция - …

1. это фактическое действие

2. система работы с персоналом

3. система целей по управлению персоналом

4. условие реализации цели

5. все верно

Вопрос 22

Эффективность управления персоналом зависит от того, в какой степени 2 группы целей будут непротиворечивы. Какие?

1. цели персонала и администрации

2. цели экономические и социально-психологические

3. цели по использованию персонала и по мотивации

4. цели производственные и экономические

5. экономические цели и условия их реализации

________________________________________

- одновариантный вопрос

[ ] - многовариантный вопрос

11 вопрос - сомнителен.

19 вопр. - неизвестен… в классич. мен-те такого чуда нет.

Пишу на заказ: дипломы, курсовые, контрольные, рефераты, эссе, отчеты по практике и т.п., а также диссертации и статьи для сайтов на любые тематики. Кроме всего прочего пишу реальные бизнес-планы.
Проконсультирую по всем вопросам бесплатно: 8·965·148·98·02.
С уважением, Дмитрий Владимирович.


вверх

Сделать заказ

Прикрепить файл

Я даю согласие на обработку персональных данных

Пишу дипломы на заказ Заказать

Warning: include(././0-tema.php): failed to open stream: No such file or directory in /home/vhosts/diplom.xp3.biz/d1/0006000t/0005334.php on line 163

Warning: include(): Failed opening '././0-tema.php' for inclusion (include_path='.:/opt/remi/php73/root/usr/share/pear:/opt/remi/php73/root/usr/share/php:/usr/share/pear:/usr/share/php') in /home/vhosts/diplom.xp3.biz/d1/0006000t/0005334.php on line 163

Работа № 5334